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Die AKADEMIE EiGEN‑SiNN ist eine Abteilung der Kinder- und Jugend­werkstatt EiGEN‑SiNN gGmbH. Diese ist eine ambulante Jugend­hilfe­einrichtung in freier Trägerschaft. Wir bieten Trainings und Fortbildungen an.

Aktuelle Trainings:

ROKT® – Das Training

ROKT® – Das Training

„Manager für‘s Leben“

Kurzbeschreibung:

Das ROKT®-Training unterstützt den Teilnehmer und die Gruppe dabei, ihre Talente, Fähigkeiten, Stärken herauszuarbeiten, zu sehen und wahrzunehmen.
Die kognitiven, emotionalen und körperlichen Ressourcen der einzelnen Teilnehmer oder aber auch der ganzen Gruppe werden sichtbar, bewusst oder spürbar gemacht.
Der Trainer regt eine Auseinandersetzung mit dem eigenen Verhalten an – er fordert diese je nach Alter der Teilnehmer auch heraus. Dies geschieht konfrontativ, d.h., er bietet dem Teilnehmer die Stirn, setzt Grenzen und spricht negative Situationen und negatives Verhalten wertfrei und ohne Herabstufung des Gegenübers an.
Daneben stärken Lob, Wertschätzung und positive Erlebnisse den Teilnehmer in seinem Selbstwert.

Themen / Inhalt:

  • Ressourcen bewusst / sichtbar machen
  • Regeln vermitteln und Grenzen setzen
  • Kooperation und Gemeinsamkeit
  • Teamarbeit
  • Konflikte lösen
  • Verhalten in Bedrohungssituationen
  • Akzeptanz eigener Stärken und Schwächen und Auseinandersetzung damit
  • Umgang mit fremden Rollen, Normen und Werten
  • Perspektiven entwickeln
  • Die eigene Haltung und Denkweise
  • Aggression und Gewalt

Methoden:

  • Sportliche, körperbetonte Spiele
  • Rollen- und Theaterspiele
  • Körpersprache
  • Teamkooperationsspiele
  • Visualisierung von Befindlichkeiten
  • Strategien der Deeskalation
  • Raumdurchquerungen

Projekttag: 3 Schulstunden im Rahmen eines themenbezogenen Unterrichts.
Projektwoche: 5 Termine à 2 Schulstunden.
Kompakttraining: 12 Termine, 1 x wöchentlich, je 2 Schulstunden.
Oder nach Vereinbarung.

Mehr in der ROKT-Trainingsbroschüre

Sozial-Kompetenz-Training

Sozial-Kompetenz-Training (SKT)

„Die Entscheidung liegt bei Dir“

Kurzbeschreibung:

Ein Trainingsangebot für SchülerInnen / Jugendliche zum Umgang mit schwierigen Alltagssituationen und zur Gewaltprävention. Im Sozial- Kompetenz-Training werden Ursachen, Auslöser und Kontexte für nicht adäquates und unangepasstes Verhalten analysiert. Außerdem geht es darum, dass die TeilnehmerInnen lernen, wie man im Team zusammen arbeitet, damit sie sich bei anstehenden Aufgaben gegenseitig unterstützen, bestärken und respektieren.

Es geht um...

  • Ständige und stetige Konfrontation mit dem eigenen Verhalten, erwünschtem und unerwünschtem
  • Unterstützung in Überforderungssituationen
  • Selbstbehauptung / Selbstwert
  • Selbstwirksames Handeln
  • Schlüsselqualifikationen wie: Impulssteuerung, Umgang mit Wut und Aggression, Empathiefähigkeit
  • Regeln vermitteln und Grenzen setzen
  • Kooperation und Gemeinsamkeit
  • Teamarbeit
  • Konflikte lösen
  • Verhalten in Bedrohungssituationen
  • Akzeptanz eigener Stärken und Schwächen
  • Umgang mit Fremdem, Rollen, Normen und Werten
  • Auseinandersetzung
  • Perspektiven und klare Ziele entwickeln
  • Die eigene Haltung und Denkweise reflektieren
  • Das, was die Gruppe / Klasse zum Thema macht
  • Humor und Spaß

Rahmenbedingungen:

Ein Training sozialer Kompetenzen ist Angebot und Aufgabe für viele Ziel- und Altersgruppen. Inhaltlich und methodisch variiert führten wir bislang durch:

  • SKT für Grundschüler
  • SKT im Rahmen von Präventionsgruppen und -klassen
  • SKT für junge Straffällige
  • SKT für Auszubildende

Termine:
Zwischen 10 Terminen bis hin über ein ganzes Schuljahr. Jeweils 1,5h.
Oder nach Vereinbarung.

Mehr in der ROKT-Trainingsbroschüre

Fit For Five-Training

Fit for Five-Training (FFF)

Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Teamarbeit, Suchtprävention, Medienkompetenz

Ausgangslage:

Der Wechsel von Grundschülern an weiterführende Schulen stellt die Kinder oft große Herausforderungen:

  • Sich in einer neuen Schule zurecht zu finden
  • Alte Freunde verlieren und sich auf neue einzulassen
  • Höherer Leistungsdruck
  • Größere Reize strömen auf die Schüler ein
    Das Training „Fit For Five“ ist ein Trainingsangebot für SchülerInnen der Klassenstufen vier und fünf und will auf die o.g. Herausforderungen vorbereiten.

Themen / Inhalt:

  • Interaktionspädagogische Spiele und Übungen
  • Sportlich- körperbetonte Spiele / Teamkooperationsspiele
  • Visualisierung von Befindlichkeiten
  • Gegenseitigen Respekt einüben und einfordern
  • Gruppenarbeit
  • Was ist Sucht /Warum werden Menschen süchtig
  • Der Lebenstank
  • Welche Medien gibt es
  • Eigene Erfahrungen mit Medien
  • Lobkultur
  • Humor / Spaß
  • Einfühlungsvermögen, Empathie, Akzeptanz

Ziele:

  • Anleitung zum Umgang mit schwierigen Situationen, jetzt und in der Zukunft
  • Kindern und Jugendlichen wird eine Verantwortung für ein friedfertiges
    Miteinander in der Gruppe zugemutet
  • Wir sind ein Team/Partizipation
  • Legale und illegale Suchtmittel /Gefahren der Suchtmittel sind bekannt
  • Aufklärung über Gefahren/Nutzen von und durch Medien

Rahmenbedingungen:

Es wird in der Regel mit den ganzen Klassenverbänden gearbeitet. Es gibt aber auch die Möglichkeit, klassenübergreifend (nur SchülerInnen der Klassenstufen vier und fünf) zu arbeiten.
Es ist sehr sinnvoll, wenn eine Lehrkraft am Training teilnimmt. Die Eltern werden mit einem Infobrief über das Training informiert. Auf Wunsch kann das Training bei einem Elternabend vorgestellt werden.

Termine:
6, 8 oder 12 Termine á 90 min.
Oder nach Vereinbarung.

Mehr in der ROKT-Trainingsbroschüre

Alle Trainings

Aktuelle Fortbildungen:

Fortbildung Stark im Alltag

Stark im Alltag

Wertschätzende Grenzziehung, Klarheit im Auftreten und Handeln

Kurzbeschreibung:

Die Fortbildung stellt Ihnen unsere vielfältigen, jahrelang in der Praxis erprobten Methoden und Konzepte in Form eines ressourcenorientierten konfrontativen Ansatzes vor.

Theoretische Inputs und praktische Anwendungen werden verbunden. Es geht auch um die eigenen Haltungen, Meinungen, Einstellungen und Denkweisen, wobei Selbsterfahrung eine große Rolle spielt.

Sie erlernen, üben und erfahren, ressourcenorientiert, wertschätzend und konfrontativ zu arbeiten. Im Fokus steht, zu verstehen, welchen Sinn das auffällige Verhalten von Kindern und Jugendlichen macht und ihnen Grenzen zu setzen, ohne die Wertschätzung zu verlieren.

Methoden:

  • Interaktionspädagogische Spiele und Übungen
  • Rollenspiele
  • Konfrontative Auseinandersetzungen
  • Teamkooperationsspiele
  • Visualisierungen
  • Selbst- und Fremdreflexion

Zielgruppe:

Fachkräfte aus Schulsozialarbeit, Jugendhilfe, Erziehungshilfe und Schulen und Interessierte, die mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen arbeiten.
Die Fortbildung ist nicht für Personen geeignet, die eine unbearbeitete eigene Gewaltgeschichte haben.

11.+12.10.2019 in der Akademie EIGEN-SINN, geleitet von Alexander Fix & Sandra Rau

2 Tage
Termine nach Vereinbarung.

Zusatzausbildung ROKT®-TrainerIn

Zusatzausbildung zum / zur ROKT®-Trainer / in

Kurzbeschreibung:

Eine 10-monatige berufsbegleitende Zusatzausbildung zum ROKT®-TrainerIn für Fachkräfte aus der sozialen Arbeit. Die Zusatzausbildung beinhaltet persönliche Kompetenz – und Handlungsstrategieerweiterung bei der Begleitung von Kindern und Jugendlichen.

Sie führt die verschiedenen, bereits jahrelang in der Praxis erprobten Methoden und Konzepte zu einem ganzheitlichen, ressourcenorientierten konfrontativen Ansatz zusammen.

Der ROKT®-Trainer unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, dass sie ihre Talente, Fähigkeiten und Stärken wahrnehmen, sehen und herausarbeiten. Die kognitiven, emotionalen und körperlichen Ressourcen der einzelnen TeilnehmerInnen oder einer Gruppe werden sichtbar, bewusst und / oder spürbar gemacht. Dies gelingt dem Trainer durch Analyse des Verhaltens und der Gesamtsituation, durch kritisches Hinterfragen und mit Hilfe von Spielen und Übungen.

Die Zusatzausbildung verbindet theoretische Inputs und praktische Anwendungen. Sie ist vor allem praxisbezogen angelegt. Selbsterfahrung spielt eine große Rolle. Die TeilnehmerInnen erlernen und üben, konfrontativ zu arbeiten. Sie werden befähigt, ROKT® Trainings inkl. der Raufspiele durchzuführen. Sie ist nicht geeignet für Personen, die eine eigene unbearbeitete Gewaltgeschichte haben.

Programm:

  • Ressourcenorientierte konfrontative Pädagogik
  • Erlebnispädagogik / Raufspiele
  • Interaktionspädagogische Spiele und Übungen
  • Teamkooperation
  • Auseinandersetzung mit der eigenen Person
  • Konzept- und Organisationsentwicklung für die eigene Praxis
  • Transfer des Erlernten in den Alltag

Zertifizierung:

Nach erfolgreicher Beendigung der Zusatzausbildung erhalten Sie ein Zertifikat der AKADEMIE EIGEN-SINN und sind dann ROKT® TrainerIn. Dies berechtigt Sie dazu, ROKT®-Trainings durchzuführen. ROKT® ist seit 2011 die eigene geschützte Marke der AKADEMIE EIGEN-SINN. Die AKADEMIE EIGEN-SINN ist eine Einrichtung der Kinder- und Jugendwerkstatt EIGEN-SINN. Diese ist ein anerkannter Jugendhilfeträger in freier Trägerschaft.

8 x 2 Tage im Verlauf eines Schuljahres
Mehr Informationen entnehmen Sie bitte der Broschüre Fortbildung.

Fortbildung Raufspiele

Raufspiele zur Gewaltprävention

„… begreifen, erfahren, verstehen, sich messen …“

Kurzbeschreibung:

Raufspiele machen Spaß und unterstützen Jungen und Mädchen in ihrer persönlichen Entwicklung. Die Jugendlichen wollen nicht hilflos und ohnmächtig sein. Sie sehen aber diese Gefahr, sie fühlen sich bedroht und wollen sich schützen.
Es gibt verschiedene Schutzmechanismen. Die einen sind übervorsichtig und ziehen sich eher zurück, fühlen sich dabei aber oft schlecht, als Versager und Außenseiter. Die anderen verdrängen ihre Ängste, sie gehen in den Angriff und werden gewalttätig.
Beide Gruppen finden keinen geeigneten Weg, sich adäquat zu behaupten. Durch Raufspiele können Jungen und Mädchen lernen, sich zu behaupten, ohne gewalttätig zu sein. Sie haben in einem Training die Möglichkeit, ihre sozialen und emotionalen Fähigkeiten zu erweitern.
Raufspiele können angewendet werden in fast jeder Altersstufe, von der 1. Klasse Grundschule und nach obenhin ohne Grenze.

Themen / Inhalt:

  • Positiver Umgang mit Kraft und Aggression
  • Kämpfen mit Fairness und nach Regeln
  • Stärkung des Selbstvertrauens und der Handlungsfähigkeit
  • Auseinandersetzung mit eigenen Gefühlen
  • Erfahrung von bisher wenig beachteten Werten (z.B. Respekt, Achtung)
  • Konfrontation mit dem eigenen Verhalten

Zielgruppe:

Fachkräfte aus der sozialen Arbeit, Jugendhilfe und Erziehungshilfe, LehrerInnen und Schulsozialarbeiter.

29.+30.11.2019

2 Tage
Termine nach Vereinbarung.

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